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D.L. n.137/08 del 1/9/08 decreto Gelmini


Postato/Ultima modifica il: Mercoledi, 5 Novembre 2008 (9:30:00)
Argomento: Normativa Scolastica
-Normativa Scolastica




Questo il testo originario ed integrale del Decreto Legge Gelmini n. 137, recante disposizioni urgenti in materia di istruzione e universita`, che verrà successivamente convertito in Legge il 9/10/08, che tanto scalpore sta generando nel mondo della scuola .....




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DECRETO-LEGGE 1° settembre 2008, n. 137

Disposizioni urgenti in materia di istruzione e università

IL PRESIDENTE DELLA REPUBBLICA

Visti gli articoli 77 e 87 della Costituzione;

Ritenuta la straordinaria necessità ed urgenza di attivare percorsi di istruzione di insegnamenti relativi alla cultura della

legalità ed al rispetto dei principi costituzionali, disciplinare le attività connesse alla valutazione complessiva del comportamento degli

studenti nell'ambito della comunità scolastica, reintrodurre la valutazione con voto numerico del rendimento scolastico degli studenti,

adeguare la normativa regolamentare all'introduzione dell'insegnante unico nella scuola primaria, prolungare i tempi di utilizzazione dei

libri di testo adottati, ripristinare il valore abilitante dell'esame finale del corso di laurea in scienze della formazione primaria e

semplificare e razionalizzare le procedure di accesso alle scuole di specializzazione medica;

Vista la deliberazione del Consiglio dei Ministri, adottata nella riunione del 28 agosto 2008;

Sulla proposta del Presidente del Consiglio dei Ministri e del Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca, di

concerto con i Ministri dell'economia e delle finanze e per la pubblica amministrazione e l'innovazione;

emana il seguente decreto-legge:

Art. 1 - Cittadinanza e Costituzione

1. A decorrere dall'inizio dell'a.s. 2008/09, oltre ad una sperimentazione nazionale, ai sensi

dell'articolo 11 del d.P.R. 8.3.1999, n. 275, sono attivate azioni di sensibilizzazione e di

formazione del personale finalizzate all'acquisizione nel primo e nel secondo ciclo di

istruzione delle conoscenze e delle competenze relative a «Cittadinanza e Costituzione»,

nell'ambito delle aree storico-geografica e storico-sociale e del monte ore complessivo

previsto per le stesse. Iniziative analoghe sono avviate nella scuola dell'infanzia.

2. All'attuazione del presente articolo si provvede entro i limiti delle risorse umane,

strumentali e finanziarie disponibili a legislazione vigente.

Art. 2 - Valutazione del comportamento degli studenti

1. Fermo restando quanto previsto dal d.P.R. 24.6.1998, n. 249, e successive

modificazioni, in materia di diritti, doveri e sistema disciplinare degli studenti nelle scuole

secondarie di primo e di secondo grado, in sede di scrutinio intermedio e finale viene

valutato il comportamento di ogni studente durante tutto il periodo di permanenza nella

sede scolastica, anche in relazione alla partecipazione alle attività ed agli interventi

educativi realizzati dalle istituzioni scolastiche anche fuori della propria sede.

2. A decorrere dall'a.s. 2008/09, la valutazione del comportamento è espressa in decimi.

3. La votazione sul comportamento degli studenti, attribuita collegialmente dal consiglio di

classe, concorre alla valutazione complessiva dello studente e determina, se inferiore a

sei decimi, la non ammissione al successivo anno di corso o all'esame conclusivo del

ciclo. Ferma l'applicazione della presente disposizione dall'inizio dell'anno scolastico di cui

al comma 2, con decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca sono

specificati i criteri per correlare la particolare e oggettiva gravità del comportamento al voto

insufficiente, nonché eventuali modalità applicative del presente articolo.

Art. 3 - Valutazione del rendimento scolastico degli studenti

1. Dall'a.s. 2008/09, nella scuola primaria la valutazione periodica ed annuale degli

apprendimenti degli alunni e la certificazione delle competenze da essi acquisite è

espressa in decimi ed illustrata con giudizio analitico sul livello globale di maturazione

raggiunto dall'alunno.

2. Dall'a.s. 2008/09, nella scuola secondaria di primo grado la valutazione periodica ed

annuale degli apprendimenti degli alunni e la certificazione delle competenze da essi

acquisite è espressa in decimi.

3. Sono ammessi alla classe successiva, ovvero all'esame di Stato a conclusione del ciclo,

gli studenti che hanno ottenuto un voto non inferiore a sei decimi in ciascuna disciplina o

gruppo di discipline.

4. L'articolo 13, comma 3, del decreto legislativo 17 ottobre 2005, n. 226, è abrogato e

all'art. 177 del decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297, sono apportate le seguenti

modificazioni:

a) i commi 2, 5, 6 e 7, sono abrogati;

b) al comma 3, dopo le parole: «Per la valutazione» sono inserite le seguenti: «,

espressa in decimi,»;

c) al comma 4, le parole: «giudizi analitici e la valutazione sul» sono sostituite

dalle seguenti: «voti conseguiti e il»;

d) l'applicazione dei commi 1 e 8 dello stesso art. 177 resta sospesa fino alla data

di entrata in vigore del regolamento di cui al comma 5;

e) è altresì abrogata ogni altra disposizione incompatibile con la valutazione del

rendimento scolastico mediante l'attribuzione di voto numerico espresso in decimi.

5. Con regolamento emanato ai sensi dell'articolo 17, comma 2, della legge 23 agosto

1988, n. 400, su proposta del Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca, si

provvede al coordinamento delle norme vigenti per la valutazione degli studenti e sono

stabilite eventuali ulteriori modalità applicative del presente articolo.

Art. 4 - Insegnante unico nella scuola primaria

1. Nell'ambito degli obiettivi di contenimento di cui all'articolo 64 del decreto-legge 25

giugno 2008, n. 112, convertito, con modificazioni, dalla legge 6 agosto 2008, n. 133, nei

regolamenti di cui al relativo comma 4 è ulteriormente previsto che le istituzioni scolastiche

costituiscono classi affidate ad un unico insegnante e funzionanti con orario di ventiquattro

ore settimanali. Nei regolamenti si tiene comunque conto delle esigenze, correlate alla

domanda delle famiglie, di una più ampia articolazione del tempo-scuola.

2. Con apposita sequenza contrattuale e a valere sulle risorse di cui all'art. 64, comma 9,

del decreto-legge 25 giugno 2008, n. 112, convertito, con modificazioni, dalla legge 6

agosto 2008, n. 133, è definito il trattamento economico dovuto per le ore di insegnamento

aggiuntive rispetto all'orario d'obbligo di insegnamento stabilito dalle vigenti disposizioni

contrattuali.

Art. 5 - Adozione dei libri di testo

1. Fermo restando quanto disposto dall'art. 15 del decreto-legge 25 giugno 2008, n. 112,

convertito, con modificazioni, dalla legge 6 agosto 2008, n. 133, i competenti organi

scolastici adottano libri di testo in relazione ai quali l'editore si sia impegnato a mantenere

invariato il contenuto nel quinquennio, salvo le appendici di aggiornamento eventualmente

necessarie da rendere separatamente disponibili. Salva la ricorrenza di specifiche e

motivate esigenze, l'adozione dei libri di testo avviene con cadenza quinquennale, a valere

per il successivo quinquennio. Il dirigente scolastico vigila affinché le delibere del collegio

dei docenti concernenti l'adozione dei libri di testo siano assunte nel rispetto delle

disposizioni vigenti.

Art. 6 - Valore abilitante della laurea in scienze della formazione primaria

1. L'esame di laurea sostenuto a conclusione dei corsi in scienze della formazione

primaria istituiti a norma dell'articolo 3, comma 2, della legge 19 novembre 1990, n. 341,

comprensivo della valutazione delle attività di tirocinio previste dal relativo percorso

formativo, ha valore di esame di Stato e abilita all'insegnamento, rispettivamente, nella

scuola dell'infanzia e nella scuola primaria.

2. Le disposizioni di cui al comma 1 si applicano anche a coloro che hanno sostenuto

l'esame di laurea conclusivo dei corsi in scienze della formazione primaria nel periodo

compreso tra la data di entrata in vigore della legge 24 dicembre 2007, n. 244, e la data di

entrata in vigore del presente decreto.

Art. 7 - Sostituzione dell'art. 2, comma 433, della legge 24.12.2007, n. 244

1. Il comma 433 dell'articolo 2 della legge 24 dicembre 2007, n. 244, è sostituito dal

seguente: «433. Al concorso per l'accesso alle scuole di specializzazione mediche, di cui

al decreto legislativo 17 agosto 1999, n. 368, e successive modificazioni, possono

partecipare tutti i laureati in medicina e chirurgia. I laureati di cui al primo periodo, che

superino il concorso ivi previsto, sono ammessi alle scuole di specializzazione a

condizione che conseguano l'abilitazione per l'esercizio dell'attività professionale, ove non

ancora posseduta, entro la data di inizio delle attività didattiche di dette scuole

immediatamente successiva al concorso espletato.».

Art. 8 - Norme finali

1. Dall'attuazione del presente decreto non devono derivare nuovi o maggiori oneri a

carico della finanza pubblica.

2. Il presente decreto entra in vigore il giorno stesso della sua pubblicazione nella

Gazzetta Ufficiale della Repubblica italiana e sarà presentato alle Camere per la

conversione in legge.

Il presente decreto, munito del sigillo dello Stato, sarà inserito nella Raccolta ufficiale degli atti

normativi della Repubblica italiana. È fatto obbligo a chiunque spetti di osservarlo e di farlo osservare.

Dato a Roma, addì 1° settembre 2008

NAPOLITANO

Berlusconi, Presidente del Consiglio dei Ministri

Gelmini, Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca

Tremonti, Ministro dell'economia e delle finanze

Brunetta, Ministro per la pubblica amministrazione e l'innovazione

Visto, il Guardasigilli: Alfano



Allegati o Link utili:

Conversione in Legge del D.L. n.137/08 - Decreto Gelmini

Reintroduzione del voto di condotta

Riferimenti normativi: DECRETO-LEGGE 1 settembre 2008, n. 137 (G.U. n.204 del 1/9/2008).

Fonte: http://www.gazzettaufficiale.it/ (non autentica ai sensi di legge ed a carattere gratuito) Il testo di questo provvedimento non riveste carattere di ufficialità e non è sostitutivo in alcun modo della pubblicazione ufficiale cartacea. La consultazione e' gratuita. Ministero dell'Economia e delle Finanze Istituto Poligrafico e Zecca dello Stato S.p.A.

N.B.: si ricorda che l'unico testo definitivo è quello pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale a mezzo stampa, che prevale in casi di discordanza.

Modificato il: 8/11/08





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(N.B.: se qualcuno volesse dare un parere o intervenire nel merito dell'articolo può farlo tramite la sezione `Scrivimi` inviandolo a Webprof. Grazie.)
 




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Si conclude il processo di stabilizzazione all'Istituto Nazionale di Astrofisica per tutti gli aventi diritto con requisiti...

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